J'aide des bénévoles à comprendre le TDAH et améliorer leur soutien scolaire

Présentation de la mission L’Entraide Scolaire Amicale (E.S.A) propose à des étudiants, actifs ou retraités d’accompagner bénévolement des enfants et des jeunes que leurs parents ne peuvent ni aider, ni faire aider. C'est un accompagnement qui a lieu une fois par semaine, au domicile des jeunes. Parmi ces enfants, certains présentent un TDAH (trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité), ce qui peut rendre l’accompagnement plus délicat. Nous recherchons des professionnels ou autres personnes expérimentées dans le domaine du TDAH pour soutenir ces bénévoles : leur apporter des clés de compréhension, les aider à ajuster leur posture, et favoriser des relations apaisées et efficaces avec l’enfant et sa famille. Sautez le pas Le but est de constituer une équipe de bénévoles compétents sur le sujet ! Vous serez alors libres de faire évoluer votre mission de la manière qui vous semblera la plus efficace et adaptée aux besoins des autres bénévoles et des enfants.  Précisions Nous recherchons des professionnels du TDAH (psychologues, éducateurs spécialisés, enseignants, orthophonistes, etc.) pour soutenir les bénévoles qui accompagnent des enfants avec TDAH, à raison d’un appui ponctuel ou régulier, tout au long de l’année scolaire. Concrètement : • Vous travaillerez en lien étroit avec les responsables d’antenne qui vous orienteront vers les bénévoles ayant besoin d'un appui ; • Vous aurez un lien privilégié avec des bénévoles : • Vous les aiderez à comprendre le fonctionnement de l’enfant : attention, impulsivité, organisation, émotions… ; • Vous transmettrez des outils concrets pour adapter leur accompagnement (structuration des séances, encouragements, rituels, gestion des comportements, etc.) ; • Vous pourrez organiser des temps de partage d'expérience ; • Vous pourrez soutenir les bénévoles à distance, par téléphone ou visio, en répondant à leurs questions ; • Vous pourrez vous joindre à des séances entre les bénévoles et les enfants, donner des retours pratiques, et proposer des ajustements ; • Vous pourrez également échanger avec les parents, pour les rassurer, les orienter, ou renforcer leur rôle dans le parcours scolaire de leur enfant. Avant de démarrer votre mission, vous serez accueilli(e) par la Responsable territoriale Yvelines pour définir vos préférences d’intervention (terrain / distance, fréquence). Vous bénéficierez également d’un cadre clair et de temps d’échange avec les autres intervenants si vous le souhaitez.